- Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan dan dibekalkan bahan-bahan bantu pembelajaran yang telah disediakan oleh guru.
- Murid memahami tujuan pembelajaran pada hari ini.
- Murid melihat video yang dipersembahkan oleh guru dan menjawab beberapa soalan guru tentang isipadu cecair yang ditunjukkan di dalam video.
- Murid diminta menuang penuh air ke dalam tin susu A dan tin susu B yang disediakan.
- Murid kemudiannya, diminta menuang air dari tin susu A ke dalam jag A.
- Murid nyatakan adakah ia sama banyak atau tidak?
- Untuk memastikannya, murid dikehendaki menyukat air dari tin susu A dan Jag A dengan menggunakan silinder penyukat. Adakah ia sama banyak?
- Murid menyatakan jawapan mereka di dalam kertas catatan.
- Kemudian, murid menjalankan aktiviti pengukuhan bagi bekas-bekas lain yang disediakan dan mencatatkan dalam kertas catatan sebagai latihan pengujian.
- Murid juga digalakkan menyukat bekas yang berbeza seperti jag A dengan mangkuk plastik B. Bandingkan adakah ia sama banyak atau sedikit dari satu bekas yang lain.
Aktiviti kedua (untuk pelajar aras tinggi)
Cara-cara menyampaika